期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何在农村小学美术教学中开展手工课被引量：1

下载PDF

导出

摘要手工课是一门综合应用实践课程。学校开设手工课,不仅可以提高学生的动手动脑能力,还能进一步发展他们的创新思维。该文主要从手工课的定义、农村小学美术教育存在的问题、手工课实施中需要注意的问题、教学实践四个方面探讨农村小学美术教学中如何开展手工课。

作者王春梅

机构地区广西艺术学院美术教育学院

出处《美术教育研究》 2018年第16期156-156,共1页 Art Education Research

关键词手工课农村小学美术教学

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1联合国教科文组织国际教育发展委员会编著,华东师范大学比较教育研究所译..学会生存教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996:337.
2尹少淳,段鹏主编..新版课程标准解析与教学指导美术[M].北京:北京师范大学出版社,2012:252.
3尹少淳编著..美术教育学新编[M].北京:高等教育出版社,2009:431.

同被引文献7

1马凤梅.自然资源在农村小学美术教学中的应用[J].新智慧,2021(26):42-44. 被引量：1
2李晶.农村小学美术课的现代教学——浅谈如何上好《雄伟的塔》一课[J].中国科教创新导刊,2013(24):243-243. 被引量：6
3单栋楹.挖掘自然资源,扩展新疆农村中小学美术课程[J].大众文艺（学术版）,2017(5):254-254. 被引量：1
4赵小梅.农村小学美术教学存在的问题与对策[J].美术教育研究,2017,0(4):162-162. 被引量：2
5王春梅.自然资源在农村小学美术教学活动中的实践探索[J].大众文艺（学术版）,2018(10):204-204. 被引量：4
6侯丹.自然资源在农村小学美术教学活动中的实践探索[J].学苑教育,2019,0(17):72-72. 被引量：1
7魏莎莎.挖掘乡土资源,丰富农村小学美术教学[J].华夏教师,2020(17):48-49. 被引量：2

引证文献1

1侯月平.自然资源在农村小学美术教学活动中的应用探析[J].课程教育研究,2024(9):169-171.

1石娟.七年级生物实验教学的若干改进[J].中学生物学,2018,34(7):41-42.
2刘引萍.高中物理学习策略及其教学对策浅探[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(33):60-60.
3蒲建康.初中劳动技术教学中的微课应用[J].读天下（综合）,2018(18):121-121.
4张杰,徐快.基于“三创”工作坊的大学生职业能力发展分析[J].中国管理信息化,2018,21(18):218-219. 被引量：1
5高楠.在自主剪纸活动中快乐发展[J].教育,2018,0(41):20-20.
6趣玩课间十分钟[J].课外生活,2018,0(10):28-31.
7郭幸斐,李腾飞,吴降麟.膜法水处理综合设计性实验-超滤膜截留分子量实验设计[J].智库时代,2018(24):219-219.

美术教育研究

2018年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部