期刊文献+

翻转课堂在《会计学基础》课程教学中的应用研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的发展和教学改革的提出,传统教学模式已无法满足教学需求。翻转课堂作为一种新兴的教学模式应运而生,它的出现解决了传统教学模式中的许多问题。在分析《会计学基础》课程传统教学模式存在问题的基础上,结合《会计学基础》课程特点,围绕课前教学、课堂教学以及监督与评价体系三个方面,设计出翻转课堂在《会计学基础》教学改革中的基本思路,以期为提高教学质量和学生的学习效果提供一定的借鉴。
作者 孙蕊娟
出处 《现代商贸工业》 2018年第31期164-165,共2页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

二级参考文献30

共引文献112

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部