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关于高职学历教育融通职业培训实施教学以及评价教学的建议
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摘要
本文旨在成立一个专门指导教学的机构、让课程与教学体系真正有特色、特别注重教学过程;建立健全教师教育教学评价制度、构建学校、行业、企业共同参与的突出职业能力的教学评价体系.
作者
贺亮明
阳德盛
机构地区
湘潭医卫职业技术学院
出处
《丝路视野》
2018年第21期35-35,共1页
The Silk Road Vision
基金
2018年度湖南省自然科学基金科教联合项目,项目名称：融通职业培训内容的高职专业课程体系构建研究（项目编号：2018JJ5049）.
关键词
高职
学历教育融通职业培训
实施教学
评价教学
评价
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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