综合性高校本科《植物生理学》课程教学改革探讨被引量：4

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摘要《植物生理学》是植物类相关专业的一门专业基础课程,理论性和实践性都较强。针对《植物生理学》课程教学中存在的问题,提出了具体改革措施:及时更新相关教学内容;采用多种教学方法;鼓励学生参与科学研究;改革实践教学;完善课程考核方式。

作者张德健吴强盛邹英宁贾切杨玉洁

机构地区长江大学园艺园林学院

出处《长江大学学报（自然科学版）》 CAS 2018年第18期86-88,共3页 Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)

基金长江大学园艺园林学院教学研究项目(2017YLJY004)

关键词综合性高校《植物生理学》教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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