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信息化时代高校多校区互动教学的技术及硬件支撑浅探
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摘要
教师始终是占据讲台中心的主角,师生互动应该始终是学习的核心过程。在信息化时代,多校区远程互动教学成为有效选择,以在课堂教学和远程互动教学活动中达到"现场教学具有沉浸感,远程教学具有现场感"的效果。
作者
林飞
邢跃林
机构地区
山东大学信息化工作办公室
山东大学微电子学院
出处
《中共济南市委党校学报》
2018年第4期109-111,共3页
Journal of the Party School of CPC Jinan Municipal Committee
关键词
信息化时代
高校
多校区互动教学
远程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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