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基于智能手机的移动学习在高职大学英语教学中的应用分析
被引量：
14
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摘要
高职学生"手机控"的现象十分普遍。智能手机的普及丰富了课余生活,也影响到他们的课堂学习。课堂教学可以把智能手机视为一种新型的学习工具,将智能手机融入高职院校的教学。
作者
甘雯
机构地区
湖南城建职业技术学院
出处
《长春师范大学学报》
2018年第9期181-183,共3页
Journal of Changchun Normal University
关键词
智能手机
移动学习
高职大学英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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