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核心素养语境下初中化学学科教学探析

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摘要随着我国基础教育教学改革的持续深入推进, 初中各学科教学实现不断优化提升是当下教育改革语境下的客观需要.化学学科在以培养学生核心素养与综合发展能力为主要教学目标的新一轮基础教育教学改革体系中扮演着重要的角色, 是培养初中学生核心素养的重要舞台.本文紧密围绕核心素养语境下初中化学学科教学改革这一主题, 立足教学实际, 重点阐述和探讨化学学科教学中学生核心素养培育路径.

作者张仲成

机构地区青海省互助县威远初级中学

出处《双语学习》 2018年第6期28-28,共1页 SHUANG YU XUE XI

关键词核心素养初中化学培育路径教学实际

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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