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“工匠精神”在中职数学课程教学过程中的渗透 被引量:2

Infiltration of “craftsman spirit” in the course of mathematics teaching in secondary vocational schools
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摘要 中职阶段的主要意义就是为社会培养出更适合社会需要的人才。在学生毕业之后,直接将学生输送与适合他们的岗位。所以,在中职的教学过程中,一定要普及和培养学生的"工匠精神",这样才能更好地为学生的未来打好基础,对社会也能提交一份好的答卷。本文对如何在中职数学教学中渗透"工匠精神"作出简单的分析和阐述。 The main meaning of the secondary vocational stage is to train more suitable talents for the society. After graduation, transfer students directly to suitable positions. Therefore, in the teaching process of secondary vocational school, we must popularize and cultivate the students "craftsman spirit", so as to lay a good foundation for the students' future and submit a good answer paper to the society. Therefore, this article makes a simple analysis and elaboration on how to infiltrate the "craftsman's spirit" in the mathematics teaching of secondary vocational school.
作者 张爱琴 Zhang Aiqin(Jiangyin Secondary Professional School,Jiangsu Province,Jiangyin 214400,China)
出处 《现代盐化工》 2018年第4期151-152,共2页 Modern Salt and Chemical Industry
基金 第三期江苏省职业教育教学改革研究立项课题"‘工匠精神’"在中职汽车实训课堂传承的实践与研究"(ZYB142)
关键词 工匠精神 中职数学 教学渗透 craftsman spirit secondary vocational mathematics teaching penetration
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