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基于翻转课堂的微课在“机车检修”课程中的实践
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摘要
基于翻转课堂教学模式下的微课已是一种新兴的网络教学资源,通观基于翻转课堂的微课的本质属性和内涵,在"掌握学习理论"指导下,展示微课在工学任务型"机车检修"课程中的实践。它包括确定微课知识点,进行教学设计,科学制作微课,微课上传,评价与反馈等环节。
作者
尹凤伟
机构地区
吉林铁道职业技术学院
出处
《南方农机》
2018年第17期110-110,共1页
基金
2016年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题<基于翻转课堂的微课在铁道机车专业课程中的实践研究>(2016ZCY165)
关键词
翻转课堂
微课
微课制作
微课视频
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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