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英国职业教育体系结构及毕业生升学途径与机制的启示
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6
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摘要
英国通过国家职业资格框架,建立了职业教育与普通教育平等、相互衔接的体系,其规范的职业证书制度为职业教育学生的升学和就业提供了重要的制度保障。通过对英国职业教育体系结构以及毕业生升学途径与机制的分析,总结英国职业教育体系和升学途径的特点,为中国职业教育的发展提供借鉴。
作者
陆奕丞
机构地区
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
出处
《江苏教育》
2018年第60期39-42,共4页
基金
教育部发展规划司2016年教育规划与战略研究项目“职业教育体系机构及毕业生升学途径与机制研究”(项目编号:KXJC2016JC004,项目负责人:陈嵩)的阶段性研究成果
关键词
英国职业教育
体系结构
升学途径
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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