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用“翻转课堂”重构初中语文教学被引量：1

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摘要翻转课堂是以全新的概念，也是在新课改下应运而生的一种新型教学模式，翻转课堂强调要重新调整课堂内外的时间，让学生真正成为学习的主体，把学习的决定权转移给学生。诚然，翻转课堂彻底打破了传统语文课堂中师授生受的模式，强调要以学生为主体，教师要成为学生学习的引路人，而不是知识的讲授者。

作者潘永鸿

机构地区安徽省天长市实验中学

出处《语文天地（初中版）》 2018年第9期30-31,共2页

关键词课堂内外初中语文教学以学生为主体重构教学模式语文课堂学习决定权

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2018年第9期

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