基于应用型人才培养的《运筹学》实验课程教学改革研究被引量：3

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摘要分析了数学专业《运筹学》实验教学中存在的不足,提出改革传统的演示型和验证型的实验模式,建立以学生自行设计实验方案、编写改进程序、分析实验数据为主,教师辅导为辅的教学模式,为《运筹学》实验课程的教学改革提供参考。

作者刘莹

机构地区邵阳学院理学系

出处《科技风》 2018年第27期247-248,共2页

关键词运筹学实验教学改革应用型人才培养

分类号 O22-4 [理学—运筹学与控制论]

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