摘要
新时期下,随着素质教育的推进,在教育领域中越来越看重学生的德智体美全面发展。体育教学在培养学生的身心健康及意志力方面具有很强的优势,在实际中,为了更好的促进初中体育教学活动的开展,教师可以尝试采用游戏化教学方法,体育游戏具有很强的趣味性、灵活性,能极大的提升学生的参与热情,并且在培养学生的竞争意识、团队协作上有良好的效果,可以极大的促进初中体育课堂教学质量的提升,下面对此进行分析。
出处
《文体用品与科技》
2018年第16期112-113,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
