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“互联网+教育”时代的教学变革研究——以工商管理专业为例

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摘要 “互联网+”的发展使互联网技术与高校教学工作之间的联系更为紧密,越来越多的网络教学平台应运而生,同时也存在着一些问题,本文就针对存在的问题进行了改革,实现“互联网+”与传统教学活动的深入融合,提高教学活动的开展效率与学生的学习成效。
作者 姜伟红
出处 《神州》 2018年第25期204-204,共1页
基金 黑龙江省职业教育学会“十三五”规划课题课题名称:“互联网+教育”背景下高职院校管理学课程教学融合与创新研究课题编号:GG170267课题主持人:姜伟红参与者:蒋红、高继梅、刘华、赵红
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