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对小学语文教学生活化的三点思考

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摘要语文教学应与生活相结合,文章从“创新课堂教学模式,让语文课堂生活化”“挖掘语文教学资源,从生活中汲取丰富内容”以及“延伸教学到课外,将作业设计融入生活”三个方面论述了对语文生活化教学的思考.

作者陈全文

机构地区安徽省寿县炎刘小学

出处《求知导刊》 2018年第19期89-90,共2页

关键词语文生活创新

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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