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如何提升大学数学教学质量
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摘要
为了培养学生的创新思维而改变传统教学方式,以达到提高教学质量和课堂教学效率的目的,文章从转变数学教学思想、加强数学教学质量管理、探索数学教学改革三个方面提出了提升大学数学教学质量的策略。
作者
魏琦瑛
机构地区
中国矿业大学数学学院
出处
《西部素质教育》
2018年第16期152-153,共2页
Western China Quality Education
关键词
大学数学
教学质量
教育思想
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2018年 第16期
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