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素质课堂对培养大学生综合素质作用的探析——以北京城市学院为例
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摘要
素质课堂以灵活的课程设置特点将理论和实践教育相结合,在培养大学生思想道德素质、学习能力、创新能力等方面起着重要的作用,为职业规划奠定基础,使学生学有所长,学有所用,切实提高学生的综合素质,达到素质教育的目的。
作者
李丽萍
李威
刘煦
机构地区
北京城市学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第5期262-263,共2页
Education And Teaching Forum
基金
北京市财政专项(PXM2012_014202_000191北京城市学院学生成长与发展辅导体系建设创新性研究)资助
关键词
素质课堂
大学生
能力
素质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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