期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校信息化教学改革被引量：6

下载PDF

导出

摘要文章首先阐述了高职院校信息化教学改革的意义,然后分析了高职院校信息化教学改革的制约因素,最后提出了高职院校信息化教学改革的建议,包括提升高职院校教师的信息素养、完善和优化信息化教学设计、促进高职院校教学管理模式的优化。

作者王志民

机构地区广东司法警官职业学院

出处《西部素质教育》 2018年第16期112-113,共2页 Western China Quality Education

关键词高职院校信息化教学信息素养

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李宁.浅议高职院校教育信息化改革[J].西部素质教育,2017,3(12):193-193. 被引量：3
2邵留,李娟英,彭自然,凌云.基于微课的高校教育信息化改革浅析[J].教育教学论坛,2015(15):6-7. 被引量：12

二级参考文献7

1孟琦.信息化教学有效性的解读与对策分析[J].全球教育展望,2008,37(1):58-61. 被引量：38
2张伟平,杨世伟.高校信息化教学的有效性研究——基于设计的研究[J].电化教育研究,2010,31(1):103-106. 被引量：63
3胡晓玲.信息化教学有效性解读[J].中国电化教育,2012(5):33-37. 被引量：108
4胡铁生.中小学微课建设与应用难点问题透析[J].中小学信息技术教育,2013(4):15-18. 被引量：529
5刘斌.信息化教学有效性的理论思考——对信息化教学本质的再认识[J].现代教育技术,2013,23(3):26-30. 被引量：132
6程岚,肖贵桥,王英,朱莉.微课教学设计思路探讨[J].江西电力职业技术学院学报,2013,26(2):79-81. 被引量：91
7胡小勇,朱龙,冯智慧,郑晓丹.信息化教学模式与方法创新:趋势与方向[J].电化教育研究,2016,37(6):12-19. 被引量：139

共引文献12

1郝玉龙,秦小芳,明志新.“微课”在“理实一体”教学中的应用[J].科技视界,2015(29):208-209. 被引量：1
2张莉.基于信息化课堂的微课应用及对策分析[J].广东教育（职教）,2016,0(7):90-91.
3赵鲁华,曹冲振,王建春.高校微课教学推广策略浅析[J].中国教育信息化,2017,23(4):34-37. 被引量：18
4宁宏新.教育信息化与高校教学深化改革[J].新课程研究（中旬）,2017,0(3):96-97. 被引量：3
5袁俊丽.关于微课优化《概率论与数理统计》教学效果的思考[J].神州,2017,0(28):111-111.
6王议忆.微课制作在中药炮制教学中的应用探析[J].继续医学教育,2018,32(9):25-26. 被引量：1
7史冬琳.基于建构主义的计算机控制系统微课教学设计[J].才智,2017,0(35):10-11.
8张万福,王宏光.微课与专业课程传统教学的交叉融合方法探讨[J].教育教学论坛,2016(48):173-174. 被引量：2
9谢青,周爱文,肖靓,刘亚丰,杨广笑.生物科学与技术实验微课视频制作的思考与实践[J].高校生物学教学研究（电子版）,2017,7(3):9-13. 被引量：7
10林金添,苏两河,陈丽君,伊艺琼.浅谈加快推进高职院校专业课程信息化教学实践举措[J].科教导刊（电子版）,2019,0(32):157-157.

同被引文献13

1李溦.高职院校新教师培养的思考与探索[J].教育科学论坛,2018(21):50-53. 被引量：3
2王斌,钟庆文.高职院校新教师职业素养培训模式创新研究[J].教育理论与实践,2018,38(36):30-32. 被引量：9
3付艳梅,赵纯芳.地方高职院校教学信息化管理的实践与思考[J].湖北函授大学学报,2015,28(12):25-26. 被引量：5
4桂文龙,陈熔,刘莉.高职教师信息化教学的现状分析及对策研究[J].铜陵职业技术学院学报,2018,17(1):8-12. 被引量：6
5向云晴,邱议稼.高职院校教学信息化管理中存在的问题与对策[J].现代经济信息,2018,0(15):411-411. 被引量：5
6李小芬,张响英.高职信息化课程改革研究与实践[J].教育教学论坛,2018(41):244-246. 被引量：11
7李晓雪.现代信息技术在高职院校教学中的应用研究[J].中国管理信息化,2018,21(20):157-158. 被引量：10
8吴风波.高职院校信息化教学质量评价研究[J].科技视界,2018(26):115-116. 被引量：9
9钟庆文,王斌.高职院校新教师职业素养“互联网+交互式”培训模式研究[J].继续教育,2018,32(9):8-10. 被引量：5
10贺彦芳.高职院校新教师入职适应的影响因素及对策[J].天津中德应用技术大学学报,2018(6):115-118. 被引量：3

引证文献6

1乔琪.生源多元化背景下高职院校教学改革研究——以淮安信息职业技术学院为例[J].科技视界,2019(1):56-57. 被引量：3
2崔怀荣.高职院校信息化教学改革[J].西部素质教育,2019,5(21):118-119. 被引量：3
3郑可莹.教育信息化背景下的高职汽车营销与服务专业教学改革探讨[J].课程教育研究,2020,0(10):223-224.
4李森.浅析提升职业院校新教师信息能力素养的路径[J].教育信息化论坛,2020,4(12):125-126.
5李森,荣喜丰,曾维微,常建辉.浅析提升职业院校新教师信息能力素养的路径[J].佳木斯职业学院学报,2019,0(5):266-267.
6刘军,李浩然,彭琼.高职院校信息化教学管理模式研究[J].现代职业教育,2019,0(17):60-61.

二级引证文献6

1曹璐.信息化背景下《医药商品储运管理》课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2020,19(7):192-193.
2叶国骏.生源多元化背景下高职分类教学模式研究——以武汉交通职业学院汽车检测与维修专业为例[J].武汉工程职业技术学院学报,2019,31(2):96-98. 被引量：2
3刘民娟,廖云芝.互联网时代高职教师信息化教学能力培养和提高策略分析[J].智库时代,2020,0(8):200-201. 被引量：5
4孙利娟,付彦军.高职教育线上线下教学融合探究[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(6):123-125. 被引量：2
5李立新,郑州.教师信息技术应用能力现状分析及对策研究——以重庆市开展中小学教师教育教学信息化活动为例[J].教育信息技术,2022(7):52-55.
6田硕.高校线上教学常态化发展路径探索[J].辽宁高职学报,2024,26(5):49-52.

1李代勤.高职院校信息化教学质量评价研究[J].农家参谋,2018(15):162-162. 被引量：5
2董先明.高职院校智慧校园建设的顶层设计与应用[J].学园,2017,0(29):131-132.
3钱文婷.高职信息化建设中网络教学平台的优化路径[J].电子技术与软件工程,2018(16):212-212. 被引量：2
4吴风波.提升高职院校信息化教学质量的策略研究[J].求知导刊,2018,0(19):109-109.
5田娜,党剑波.高校教师信息素养现状及对策研究[J].电脑知识与技术,2018,14(2Z):158-159.
6李阳,梁忆非.信息时代下高校教师信息素养的培养[J].农业网络信息,2018(6):112-114. 被引量：1

西部素质教育

2018年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部