摘要
当代社会，健康已经成为社会关注度极高的热门话题，世界卫生组织将“健康”定义为身体健康、心理健康和社会适应性良好。在教育系统内部，针对学生的身体健康，体育教育逐渐成为学校教育阶段帮助学生树立健康意识，提高学生身体素质，培养学生的社会适应能力。学生面I临的环境在不断变化，社会适应性的重要性不言而喻，怎样以最小的变革达到让学生更快适应社会就是现代教育需要解决的问题之一。相较于其他学科，体育课程教学的优势在于体育课中学生之间的交往增多，所学知识多来源于自身的实际参与，在人与人之间的交往中不断成长，学生的社会交往能力得到锻炼，增强了社会适应能力。体育游戏相较于其他教学内容，有更大的优势帮助学生培养社会适应的能力。
