摘要
随着高校教育的不断改革,越来越多的高校专业教师开始关注项目教学法的实践运用。项目教学法的科学应用作为摄影专业教学过程的重中之重,是一个必不可缺的关键环节,其直接关系到学生实践能力和综合素质的培养。因此,高校摄影课程教师要积极转变教学理念,创新应用项目教学法开展摄影教学,确保最大限度地提升学生在项目活动中的自主学习能力和实践能力,促进学生摄影学习的全面发展。该文将进一步对摄影教学中项目教学法的实践运用展开分析与探讨。
出处
《美术教育研究》
2018年第14期167-167,共1页
Art Education Research
