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论培育“工匠精神”的落脚点——提高职业教育的教学质量被引量：1

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摘要本文根据＂工匠精神＂对学校学生的要求,分析在高职教育发展中面临的问题,提出解决问题的办法,即改变观念、提高教学质量。

作者陆晓星

机构地区山东劳动职业技术学院

出处《新校园（上旬刊）》 2018年第5期96-97,共2页 New Campus

关键词工匠精神高职教育教学质量

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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新校园（上旬刊）

2018年第5期

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