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Mini-CEX和DOPS在住院医师规范化培训中的考核应用研究 被引量:20

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摘要 目的探讨迷你临床演练评量(Mini-CEX)和(DOPS)直接操作观察联合应用在住院医师规范化培训中的考核应用效果。方法选取齐齐哈尔医学院附属第三医院2015级、2016级的住院医师规范化培训的内科医师30人作为研究对象。分别在培训初期和培训结束后都给与Mini-CEX和DOPS评估,从理论知识考试、临床基础考核和技能操作考核多元化系统化评估住培医师的临床诊疗能力。结果 Mini-CEX及DOPS、理论考试培训后的各项成绩较培训前的各项成绩有显著提高(P<0.05)。结论 Mini-CEX和DOPS联合应用考核能够促进住培学员的主动学习能力,进而提高住培学员的临床思维推理和演练能力,即住培医师临床的综合能力得到全面提高。
出处 《中国卫生产业》 2018年第12期112-113,116,共3页 China Health Industry
基金 齐齐哈尔医学教育科研项目(QYJY20170253)
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参考文献5

二级参考文献35

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共引文献54

同被引文献186

引证文献20

二级引证文献204

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