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激励教育在小学语文教学中的应用被引量：8

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摘要随着时间的推移,我国的教育发展越来越规模化,在一个新的阶段,教师需要提高课堂效率,最重要的就是要结合激励机制教育,运用有效的激励教育方法来培养学生对小学语文课堂的兴趣,接着教师还需要运用其他的激励教学策略,从其他的方面来提高小学语文课堂的效率,提高学生的知识水平,让学生对语文知识课更加的感兴趣。与此同时,教师也需要不断的探索新的教学策略,来提高自己的教学水平。

作者黄素龙

机构地区福建省龙岩市永定区特殊教育学校

出处《华夏教师》 2018年第21期75-75,共1页

关键词小学语文激励机制兴趣教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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