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小学英语课堂上核心素养的具体体现初论

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摘要 近年来,英语教学过程中,对于学生具备语言应用能力的呼声日益高涨。教育部在2017年颁布的《义务教育课程标准》中明确要求学生在小学阶段的英语课堂上应具备语言综合运用能力。换句话说,核心素养的体现就是综合语言运用能力的具备。如何开展语言综合运用能力的教学对于小学教育工作者来说是一个现实的问题。本文将结合小学英语课堂特点、学生性格情况结合《义务教育课程标准》的具体要求对于小学英语课堂上核心素养的培养方式进行探讨。
作者 陈翠琴
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第4期148-148,共1页
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