论学习兴趣被引量：1

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摘要学习兴趣是教育心理学中的一个重要议题, 如何使学生学有兴趣, 学得愉快, 既为教育实践中广大教育工作者的孜孜追求,也为古今中外的众多教育家所苦苦探索.本文尝试从终身教育理念、全人教育理念和发生学原理出发, 再次解读学习兴趣, 一探其之幽微.

作者吴静

机构地区新疆实验中学

出处《双语学习》 2018年第3期28-30,共3页 SHUANG YU XUE XI

关键词学习兴趣终身教育理念全人教育理念发生学原理

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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