基于“慕课”环境下的《城市轨道交通行车组织》课程改革研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文在简要阐述"慕课"的特点和优势的基础上,针对《城市轨道交通行车组织》课程的教学现状和存在的问题,探究"慕课"教学模式和翻转课堂在我校《城市轨道交通行车组织》课程教学改革中的举措,以期真正做到以学生为主体,培养学生自主学习能力和课程应用能力,最终培养适应信息化时代要求的城市轨道运营管理人才。

作者曹惠红

机构地区广州华夏职业学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2018年第5期134-135,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词 “慕课” 《城市轨道交通行车组织》改革研究

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1岳斌,常国华,陈明凯.“慕课”背景下的《有机化学》教学改革研究[J].教育教学论坛,2017(6):139-140. 被引量：10
2程辉,唐南奇.基于慕课背景下的GIS课程教学改革研究[J].太原城市职业技术学院学报,2015(5):149-150. 被引量：4
3黄浩.基于“慕课”视角下的会计课程教学改革及评价研究[J].济南职业学院学报,2016(6):32-33. 被引量：6
4李俊辉,黎新华.城市轨道交通行车组织课程教学改革研究与实践[J].当代职业教育,2015(7):23-25. 被引量：14

二级参考文献19

1应力恒.基于工作过程的课程项目化教学改革[J].中国职业技术教育,2008,24(22):36-38. 被引量：243
2王素青.化工专业有机化学课程教学方法的实践、探讨与思考[J].潍坊学院学报,2008,8(6):145-147. 被引量：5
3陆源,厉旭云,叶治国,王梦令,梅汝焕,夏强.自主学习、自主实验、自主创新教学的研究[J].实验技术与管理,2012,29(6):11-16. 被引量：100
4范况生,王珍.地理信息系统课程实验教学改革研究[J].商丘师范学院学报,2013,29(6):115-117. 被引量：3
5郭庆胜,冯代鹏,杜清运.“地理信息系统工程设计”课程的教学改革研究[J].测绘工程,2013,22(4):90-92. 被引量：7
6何海军.对接行业企业的高职物流人才能力模型与能力标准研究[J].物流科技,2013,36(9):51-54. 被引量：5
7温福军,黄俊刚,郭海龙.职业能力分级培养的汽车类专业中高职衔接体系研究[J].中国职业技术教育,2013,29(29):38-42. 被引量：20
8殷丙山,李玉.慕课发展及其对开放大学的启示[J].北京广播电视大学学报,2013(5):29-34. 被引量：281
9李晓东.“慕课”对高校教师教学能力的挑战与对策[J].南京理工大学学报（社会科学版）,2014,27(2):89-92. 被引量：331
10张红艳.慕课及慕课引发的教育变革探析[J].中国教育技术装备,2014,0(12):16-17. 被引量：14

共引文献29

1丛丛,李俊辉,黎新华.“城市轨道交通客运服务”课程的改革实践[J].武汉交通职业学院学报,2015,17(4):73-76. 被引量：3
2常博.《城市轨道交通行车组织》课程教学改革探讨[J].新西部（中旬·理论）,2016(1):129-130. 被引量：3
3郑锂.基于反馈调查的城市轨道交通线路与站场课程教学改革研究[J].当代职业教育,2016(2):15-17. 被引量：3
4丁明涛,滕佳昆,颜竟.基于慕课背景下的高校“灾害地质学”课程教学改革研究[J].中国地质教育,2016,25(1):17-21. 被引量：10
5王芳梅.“城市轨道交通安全管理与应急处理”课程教学改革的探索——以重庆公共运输职业学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2016(11):8-11. 被引量：3
6冯晓燕.以岗位为导向的《城市轨道交通行车组织》课程改革与实践[J].科技风,2017(8):32-32. 被引量：2
7聂旭亮,熊万明,陈金珠,彭大勇.短学时农业院校农科专业有机化学实验的慕课教学改革思考[J].江西化工,2017,33(4):36-37. 被引量：4
8娄文娟,陈春刚,魏新军.MOOC背景下食品化学实验教学与翻转课堂相结合的探索[J].四川旅游学院学报,2018(2):93-95. 被引量：6
9刘睿,马鸿飞,韩国志,陈静,宋广亮,朱红军.有机化学在线开放课程的建设与探索[J].化学教育（中英文）,2018,39(8):13-16. 被引量：21
10刘湘桂,陆连玉,覃玉芳,苏柳娇.钦州学院市场营销专业《销售管理》课程慕课教学的探讨[J].科学大众（智慧教育）,2018(4):112-112.

同被引文献4

1黄远春.城市轨道交通运营组织课程建设方法探讨[J].中国管理信息化,2012,15(7):93-94. 被引量：1
2景宝华.“互联网+”背景下的“雨课堂”教学应用研究——以《城市轨道交通运营管理规章》课程为例[J].信息与电脑,2018,30(8):234-236. 被引量：10
3谭飞刚,汪洋,刘开元.城轨运营专业信息化建设探讨[J].中国教育技术装备,2018,0(4):113-114. 被引量：5
4薛怀祖.基于主动控制的城市轨道交通立体化治安防控体系建设研究[J].铁道警察学院学报,2019,29(3):5-14. 被引量：7

引证文献1

1金月娥.信息化教学在城市轨道交通运营管理专业的应用--以“城市轨道交通票务管理”教学为例[J].无线互联科技,2020,17(4):101-102. 被引量：8

二级引证文献8

1孟凡琨,张学怀,孙佳鑫.信息化技术在城市静态交通管理中的应用[J].运输经理世界,2021(29):85-87.
2袁维.城市轨道交通运营管理专业人才培养模式探究[J].冶金管理,2020(9):240-240. 被引量：1
3卢婧.基于互联网+的城市轨道交通票务管理分析[J].企业改革与管理,2021(12):79-80.
4刘寅东.城市轨道交通运营管理理念创新的探讨[J].锋绘,2021(6):266-266.
5李欢.OBE理念下城市轨道交通票务组织课程教学改革研究[J].科技视界,2022(16):106-108.
6郑维娟,程砚石,姚秀驰.基于岗位需求的《城市轨道交通票务管理》课程设计[J].中国储运,2023(12):107-108. 被引量：1
7吕欢,马艺博.地铁AFC项目实施技术难题解决方案研究[J].现代城市轨道交通,2024(3):44-49.
8李君,李伟.基于效用理论的城市轨道交通运营管理优化策略[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2024,23(2):1-6.

1高志宝.新时期城市轨道交通发展方向探究[J].科技与创新,2018(12):105-106.
2高明远.企业工商管理人才培养模式[J].纳税,2018,12(17):128-128. 被引量：3
3崔继稳,宁亚伟.城市轨道交通的作用及其建设策略分析[J].河南建材,2018(5):366-367. 被引量：2

太原城市职业技术学院学报

2018年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于“慕课”环境下的《城市轨道交通行车组织》课程改革研究被引量：1

参考文献4

二级参考文献19

共引文献29

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于“慕课”环境下的《城市轨道交通行车组织》课程改革研究 被引量：1

参考文献4

二级参考文献19

共引文献29

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于“慕课”环境下的《城市轨道交通行车组织》课程改革研究被引量：1