摘要
本文通过分析企业实际需求和现场工作情境,探索"城市轨道交通安全管理与应急处理"课程教学改革方案,以突发事件类别为项目、不同事件情境为任务,重新构建教学内容,从认知实训、技能实训、综合实训、创新设计四个层面设计了实训项目,针对理论教学与实践教学分别总结教学方法与心得,力求提高学生实践技能,达到"学生好学、教师好教、企业好用"的目标。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第11期8-11,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
重庆市高等教育教学改革研究一般项目资助(项目名称:"‘轨道交通安全管理与应急处理’课程建设与改革"
立项编号:163322)的阶段性成果
