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论小学数学核心素养培养的思考与实践被引量：1

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摘要新课改教育形势下，我国的小学数学教学对学生的核心素养培养提出了更高要求，教师除了承担知识教学内容外，还需要培养学生的数学核心素养，逐步提升学生综合素质，为小学生的全面发展奠定基础。小学数学教学中，数学教育在促进学生全面发展方面发挥着重要作用，为顺应新课改形势，小学数学教学也需要不断进行教学改革，发挥数学科学教学的重要作用。因此本研究着重分析小学数学教学中学生核心素养的培养途径，仅供同行参考。

作者房胜国

机构地区江苏省淮安小学

出处《教育界（教师培训）》 2018年第5期52-53,共2页 Education Circle

关键词小学数学核心素养培养途径

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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教育界（教师培训）

2018年第5期

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