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有效发挥小学语文课前预习的作用

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摘要 要提高学生的自学能力,就必须狠抓“预习”这一环工作。预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自己学的过程。经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,而提高学生的自学能力正是语文教学的重要任务之一。因此,预习是语文教学落实素质教育的关键之一,是提高学生自学能力的一个重要环节。预习是搞好语文教学的关键,没有很好的预习就不可能有较高的教学质量。
作者 袁卫兰
出处 《神州》 2018年第18期98-98,共1页
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版社.2012:5. 被引量:24

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