摘要
戏曲鉴赏作为高校公共艺术教育过程重中之重,是一项必不可缺的关键内容,能够有效促进高校人文教育的和谐稳定发展。因此,为了更好地弘扬传承中华民族传统优秀文化,最大限度地发挥出戏剧鉴赏在人文教育中的价值作用,高校要高度重视学生的人文教育,教师积极转变教学理念,注重培养学生的艺术鉴赏能力和审美能力,促使学生艺术学习的全面发展。本文将进一步对戏曲鉴赏的人文教育作用展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学依据。
出处
《当代音乐》
2018年第7期9-10,共2页
Modern Music
基金
陕西省教育厅科研计划项目(16JK2191)
