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中小学“竹笛”校本课程开发的可行性研究 被引量:1

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摘要 本文主要对中小学中开设"竹笛"的校本课程可行性进行研究与阐述。竹笛是我国历史最悠久乐器,它由于形制简单又音色悠扬,一直是最受中国人欢迎的乐器之一。竹笛艺术在今天仍然保持着创新与进步,作为我国的希望,中小学开设竹笛主题的校本课程十分必要。文章将围绕竹笛校本课程开发来进行尝试性讨论,分析列举出课程开发可行性,也为课程实践应用提供理论依据。
作者 张东旭
机构地区 辽宁民族乐团
出处 《戏剧之家》 2018年第15期169-170,共2页 Home Drama
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