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让阅读和写作比翼齐飞——谈读书报告在中国古典小说阅读中的有效运用
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摘要
作为优秀文学作品来说,其本身是一种美的化身而存在于世。这些优秀文学作品对于小学高年级的学生来说,如何让学生欣赏到优秀的文学作品中的美来?通过我多年在语文阅读中的教学与探索,发现了教师应该要因人、因时、因事来指导学生写读书报告。
作者
熊月蓉
刘碧娟
机构地区
华中科技大学附属小学
出处
《语文教学与研究》
2018年第7期63-66,共4页
关键词
阅读
读书
小说
古典
中国
写作
文学作品
学生
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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