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用心写作指导,提升学生写作能力

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摘要写作是语文教学的核心组成,它对提升学生的语文综合能力有着重要作用。在高年级写作教学中,学生具备一定语文信息敏感度,在一定程度上独立意识崛起,对美的感悟与审美能力也逐渐显示出个人特色,这就要求教师认真抓住学生的特点用心指导,以帮助学生更好地提升写作能力。本文从注重生活经验积累,丰富学生情感体验;培养文字输出转化能力,注重细化教学指导;完善作文评价机制,提升作文评改效率三个方面进行阐述。

作者戴瑜彬

机构地区福建省南安市註礼小学

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2018年第3期40-40,共1页 A Guidebook of Writing for Students

关键词写作指导高年级课堂经验积累输入转化作文评价

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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小学生作文辅导（语文园地）

2018年第3期

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