高职院校教师绩效评价指标体系的构建被引量：4

Construction of Performance Assessment Index System for Higher Vocational College Teachers

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摘要高职院校教师绩效考核是实施全员考核管理工作的重要组成部分,我国高职教育不仅要求教师能详细、准确地传授课本理论知识,还必须具备较强的实践指导能力;在目前国家大力发展职业教育的背景下,建立科学、合理的教师绩效评价体系是非常有必要的,因为通过绩效评价的导向和管理功能,就能够实现高职院校师资队伍的合理配置,从而达到教学目的;分析了我国目前高职院校教师评价机制的现状,对存在的问题提出了相应的评价指标的构建措施。

作者柴永兴

机构地区淮南职业技术学院

出处《淮南职业技术学院学报》 2018年第3期68-69,共2页 Journal of Huainan Vocational Technical College

基金高职院校教师绩效评价指标及方法研究(项目编号:RW-57) 安全技术与管理骨干专业(项目编号:XM-1)

关键词高职院校绩效考核评价指标

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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