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对高校教师考核评价机制的思考

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摘要高校教师队伍的素质与水平是推动高等学校发展的核心因素，如何把教师队伍建设好，是当前各高校思考和探索的重要问题。为了解决这些问题，我们需要引导与激励教师自我发展，最关键的环节是教师的考核评价，我们需要从教师评价机制进行改革与创新，从而实现教师个人与学校的共同发展，推进现代大学制度建设进程。

作者陈佳莹

机构地区西安建筑科技大学职业技术学院

出处《新作文（教研）》 2018年第4期234-235,共2页 New Writing

关键词高校教师考核评价机制

分类号 G725.812 [文化科学—成人教育学]

引文网络
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新作文（教研）

2018年第4期

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