摘要
高职院校开展内部质量保证体系建设是实现人才培养质量自主保障的重要举措,体现了教育"管办评"分离带来的思维转变和质量保障方式的继承发展。建好内部质保体系的关键在于质量产生主体自身作用的发挥。因此,在建设过程中,要形成符合时代需求的质量观念,提高全员质量意识,构建强有力的管理组织体系,实现工作思维和习惯的改变。在具体建设对策上,主要从以下几个方面入手:成立专门机构,建立组织体系,构建目标链、标准链,完善数据平台,开展分析诊断,树立质量文化,培养专业化队伍等。
出处
《机械职业教育》
2018年第2期55-58,共4页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
南京信息职业技术学院教研与社科基金项目"‘后骨干’时期南京信息职业技术学院内部质量保证体系研究"(课题编号:YS20162007)的阶段性研究成果
