摘要
推进职业教育治理体系和治理能力现代化,需要解决职业教育治理体系的问题。通过职业教育治理体制、治理制度、治理机制、治理评估体系的构建,可以解决职业教育治理体系多元主体的权力分配与运行关系,约束和激励治理行为,规范组织运作方式,提升治理效能等问题。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第18期50-52,61,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
全国教育科学"十三五"规划2016年度国家重点立项课题"职业教育现代化的内涵
标准
实现路径和监测指标研究"(项目编号:AJA160009
主持人:荣长海)
