关于内分泌系统及代谢疾病教学的思考被引量：2

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摘要内分泌系统及代谢疾病具有病种繁多、疾病知识涉及广等特点,为了保证日后医疗质量,还需加强教学工作,通过媒体教学、PBL教学法、比较法教学,均能够激发学生的积极性和主动性,培养良好的医德医风,提高学生发掘问题能力和解决问题能力。

作者闫婷婷

机构地区长春医学高等专科学校

出处《中国卫生产业》 2018年第18期136-137,共2页 China Health Industry

关键词内分泌系统代谢疾病教学思考

分类号 R5 [医药卫生—内科学]

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