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信息化在中职数学课堂教学中的灵活运用——直线与圆的位置关系信息化教学案例
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摘要
现代信息技术在课堂教学中的运用,对改变传统的教学模式和学习方式,提高教与学的效率,推进教育教学改革,突破教学重点、难点,激发学生学习兴趣,优化课堂教学具有重大的影响作用.
作者
王兆顺
周梦璐
机构地区
重庆市龙门浩职业中学校
出处
《进展》
2018年第6期15-16,共2页
关键词
信息化
课堂教学
直线
圆
位置关系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
程登彪.
数学信息化教学案例探析两例[J]
.玉林师范学院学报,2017,38(5):24-28.
2
方秦金.
“先猜后证”在解几探究性问题中的应用[J]
.中学数学研究,2018(7):43-45.
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