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创设高效的语文阅读课堂

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摘要要让语文课堂阅读教学变得高效,就是教师在做好充分的课前准备的基础上,给学生一个和谐的课堂,一个充满情感的课堂,一个开放的课堂,将教学目标最大化和最优化。文章提出了创设高效的语文课堂的途径:教师精心备课,把握学生的主体意识、整体理清文章脉胳、创设和谐愉悦的课堂氛围。

作者盛雨颉

机构地区昆山经济技术开发区包桥小学

出处《基础教育研究》 2018年第10期71-72,共2页 Basic Education Research

关键词高效课堂语文阅读教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2018年第10期

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