摘要
当前高校法学专业学生人数增加迅速,但应用复合型人才不足,为此,教育部启动卓越法律人才培养计划,各高校纷纷拉开法学专业综合改革的序幕。学校与社会联合培养模式是实施卓越法律人才计划的必要手段,该模式的基本构想即遵循服务地方、多方参与、应用导向的原则,加强学校与社会、教与学的联系,加强应用复合型教师队伍制度与流程建设和管理。湖南理工学院政法学院按照这一构想,在引入社会资源参与课程建设、加强双师队伍建设、拓展实践教学环节和建设实践教学基地等方面进行具体实践,取得了良好效果。
基金
湖南省教学改革研究课题“法学专业综合改革背景下学校与社会联合培养模式研究”(编号:湘教通[2014]247号)的研究成果
