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语境教学法在初中英语词汇教学中的应用

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摘要初中阶段的词汇教学受到许多学者和教师的关注.因此,教师采取一种可行的教学方法来进行英语词汇教学是非常有必要的.语境教学法可以有效地提高学生对词汇的理解和记忆能力,而且对词汇的应用能力也有相当大的帮助.

作者杨鹏

机构地区贵州省铜仁市石阡县国荣乡九年制学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第7期168-169,共2页

关键词语境教学法初中英语词汇教学应用

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第7期

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