摘要
随着社会的快速进步,科技的高速发展,我国人们的物质生活水平不断提高,教育教学也变得越来越重要。高校体育教学改革正在不断深入,各种全新的教育教学理念层出不穷。传统的教学模式以教师为中心,学生处于被动接受的地位,这样的教学模式自然不能激发起学生主动参与积极性,自助餐式教学方法就很好的改变了传统教学方法的弊端,突出了学生的主导地位。教师与学生的关系已经成为一种平等互助的关系,学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,同时也是一个发现问题、解决问题的过程。高校体育教学作为学校体育教学的关键性阶段,有利于增强学生的体育意识,帮助学生养成终身体育的好习惯,有利于塑造学生良好的品格。同时也能够最大程度上发挥优质教育的价值,通过互联网,多媒体等一系列的科技手段,传播优秀教师的理论观点。降低教育的成本,提升大学生群体的身体与思维素质。
出处
《文体用品与科技》
2018年第10期91-92,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目,课题名称:《江苏民办高校实施“体育自助餐”式教学模式可行性研究》,项目号:2015SJD511
