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新时期小学数学课堂教学之我见
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3
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摘要
新时期,教育改革与发展对小学数学教学提出了新的要求,传统的小学数学课堂教学方式已经不适应小学数学课堂教学发展的需要了。对此,教师可以通过提升教学活动的趣味性、联系生活实际开展课堂教学、实施分层教学等方式,提高课堂教学的效率。
作者
董同理
机构地区
山东省青岛市黄岛区藏南镇青岛中心希望小学
出处
《学周刊》
2018年第19期80-81,共2页
Learning Weekly
关键词
新时期
小学数学
课堂教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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