摘要
社会的发展促进了医学科学的进步,同时推动了医学理念的转变,对医师的人文素养提出了更高的要求。本文对河北省三家三甲医院医师在知信行方面践行人文素养的现状及人文教育情况进行调查,提出提升医师医学人文素养的对策:医院建立医学人文素养培训常态化机制、搭建多样化的医学人文教育平台、医学人文素养教育应满足医师需求,医师有意识地提升自身人文素养等途径。
出处
《管理观察》
2018年第15期184-185,共2页
Management Observer
基金
2017年度河北省社会科学发展研究课题
课题编号:201703120423
