初中数学开放题的解题技巧被引量：1

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摘要数学开放题具有结构非完备性和不确定性的特点,同时还具有创新性、多样性、探究性和发散性的特点。基于数学开放题的特点决定了其解答的多样性,能够切实满足各种层次水平的学生的需求,使他们能够在自己的能力范围内解决这类问题,积极参与到数学教学活动中,逐步提升数学学习质量。数学开放题,考查的知识点比较多,包括函数、几何以及方程等基本数学知识点。同时通过解答数学开放题,可以有效锻炼学生的思维能力,在反复联系中掌握基础知识。

作者王冠军

机构地区秦安县云山初级中学

出处《甘肃教育》 2018年第9期115-115,共1页

关键词数学教学开放题解题技巧

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

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