期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学中如何培养学生空间想象力
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是锻炼学生思维的一门基础性的学科,初中数学教学中,教师不仅要传授数学知识,更要将学生能力的培养贯穿于数学教学的整个过程,这不仅是提高学生素质的有效途径,也是数学改革的关键。文章主要对初中数学教学中如何培养学生空间想象能力进行具体的阐述。
作者
吴晓秋
机构地区
浙江省永嘉县黄田中学
出处
《求知导刊》
2018年第11期73-73,共1页
关键词
初中数学
空间想象力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
10
参考文献
1
1
曹晓燕.
如何在初中数学教学中培养学生的空间观念[J]
.数学教学通讯,2017(14):77-78.
被引量:3
共引文献
2
1
高超.
初中数学“图形与几何”教学中空间观念的培养[J]
.科技资讯,2020,18(30):143-144.
被引量:4
2
张权,刘恒.
教学中如何培养学生空间想象能力--以“简单组合体的三视图”为例[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2023(7):23-26.
同被引文献
1
1
康小燕.
浅谈学生数学空间想象思维能力的培养[J]
.新课程研究(上旬),2019,0(1):115-116.
被引量:5
引证文献
2
1
郑叡.
初中数学课堂教学中提升学生空间想象能力的方法指导[J]
.学周刊,2021(15):75-76.
被引量:2
2
全条芬.
高中物理实验教学中培养学生的自主探究能力[J]
.广西物理,2021,42(4):63-65.
被引量:8
二级引证文献
10
1
胡春燕.
高中物理实验教学中探究能力培养实践[J]
.数理天地(高中版),2022(20):86-88.
被引量:2
2
黄龙平.
核心素养导向下高中物理实验教学的创新研究[J]
.高考,2023(1):110-112.
被引量:2
3
高培智.
新课标下高中物理实验教学自主探究模式的实践与思考[J]
.成才之路,2022(34):69-72.
被引量:6
4
曹晋彰.
核心素养下高中物理深度学习策略[J]
.数理天地(高中版),2023(6):86-88.
被引量:1
5
韩琦.
自主实验在高中物理课堂中的应用研究[J]
.中华活页文选(高中版),2021(5):114-116.
6
刘伟强.
基于核心素养理念开展高中物理课堂教学的实践[J]
.数理天地(高中版),2023(8):33-35.
被引量:1
7
沈如勇.
高中生物理自主实验能力的提升对策探究[J]
.课堂内外(高中教研),2023(4):13-15.
8
赵永胜.
探究性学习模式在高中物理教学中的应用[J]
.广西物理,2023,44(1):239-241.
9
郭敏.
核心素养下初中生空间观念的培养策略[J]
.贵州教育,2024(10):45-47.
10
刘晓红.
多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用研究[J]
.中国新通信,2024,26(21):203-205.
1
李明玉.
打开创造的大门,走向展示的舞台——小学美术课堂中学生创造力的培养[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(11):194-194.
2
邝锐坚.
在小学数学教学中培养学生空间观念的策略研究[J]
.读天下(综合),2018(2):19-21.
3
杨成会.
培养高中生数学空间思维能力的方法[J]
.知识窗(教师版),2018(8):33-33.
4
白雪童.
谈项目教学法在中职《机械制图》课程教学中的应用[J]
.才智,2018(3):35-35.
被引量:8
5
邱彧华.
立足学生经验 培养空间观念[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(6):57-58.
6
邰忠根.
谈多媒体与《机械制图》教学的有机结合[J]
.克拉玛依学刊,2003,6(4):135-136.
求知导刊
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部