期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼师专业钢琴即兴伴奏技能训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
钢琴即兴伴奏技能是幼师专业学生需要掌握的一门重要技能,要想熟练的掌握此项技能就要将书本上学到的知识与实践相结合,勤加练习,掌握扎实的基础功底,才可以为即兴弹奏提供基础,但由于即兴弹奏需要一定的基本功与临场发挥能力,因此对学生的要求相对较高,在教学过程中出现了许多问题,为了解决这些问题,就需要找寻一种方法,对学生的即兴弹奏能力进行训练,本文就是从这个角度出发,进行研究分析的。
作者
谭渊
机构地区
重庆幼儿师范高等专科学校
出处
《黄河之声》
2018年第7期105-105,共1页
Song of The Yellow River
关键词
即兴弹奏
幼师专业
技能训练
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J624.1-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
祁云峰.
论钢琴即兴伴奏的重要性[J]
.当代音乐,2015(19):80-81.
被引量:3
2
张颖.
如何提高幼师钢琴教学质量[J]
.当代音乐,2017(3):40-42.
被引量:6
3
杨潇.
浅析学前教育专业钢琴教学与即兴伴奏的关联[J]
.当代音乐,2015(13):67-68.
被引量:2
二级参考文献
7
1
张雯.
学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的探索[J]
.歌海,2009(4):156-157.
被引量:6
2
孙晓红.
学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的构想[J]
.淄博师专学报,2010(4):33-37.
被引量:37
3
李昱霏.
高职学前教育专业钢琴教学之探索[J]
.经济研究导刊,2011(25):300-301.
被引量:9
4
何婉莹.
如何实施新课改下的幼师钢琴教学[J]
.科学教育,2011,17(6):22-23.
被引量:2
5
温婧.
立足学生就业需求 促进职业发展——以中专幼儿师范钢琴教学为例[J]
.新课程研究(职业教育),2012(3):67-68.
被引量:6
6
鄢琴飞.
中职幼师钢琴多元化教学有效性探究[J]
.黄河之声,2012(4):34-36.
被引量:12
7
聂翔,张家田.
幼师高专钢琴课程职业化实训教学初探[J]
.石家庄职业技术学院学报,2016,28(3):75-77.
被引量:3
共引文献
8
1
王丽珍.
中职学前教育专业钢琴即兴伴奏教学的方法[J]
.试题与研究,2020(11):21-22.
2
谭渊.
探究幼儿师范钢琴教学学生主体地位的体现[J]
.北方音乐,2018,38(7):172-172.
3
吉丽娟.
浅谈音乐作品分析对钢琴演奏的重要性[J]
.北方音乐,2018,38(10):256-256.
被引量:4
4
杨倩.
幼师钢琴教学与幼儿教学安排的对接思路[J]
.黄河之声,2018(11):99-99.
被引量:2
5
谭渊.
浅析幼儿师范专科钢琴教学改革与完善教学体系[J]
.戏剧之家,2018(11):196-196.
被引量:1
6
丁林.
浅谈钢琴即兴伴奏在声乐演唱教学中的重要性[J]
.北方音乐,2018,38(12):217-217.
7
赵小瑞.
浅析幼师音乐教育中的钢琴教学[J]
.艺术评鉴,2019,0(13):106-107.
8
桂坚.
幼师钢琴教学研究[J]
.民族音乐,2019(3):91-93.
1
沈艺.
钢琴即兴伴奏和即兴弹奏能力培养及训练[J]
.当代音乐,2017(24):60-61.
被引量:6
2
王姝妮.
浅析如何提升手风琴伴奏技能的训练方式及方法[J]
.东方藏品,2016(12):50-51.
3
隽淑玲.
浅谈器乐伴奏技巧[J]
.神州,2018,0(12):57-57.
4
辛永姝.
即兴伴奏理性与感性认知思维的培养[J]
.黄河之声,2018(8):62-63.
被引量:2
黄河之声
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部