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合作学习模式在初中数学教学中的应用探究被引量：1

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摘要合作学习模式将学生划分成小组，要求其通过共同努力达成目标。将合作学习模式应用到初中数学教学中能够弥补原有教学中的不足，使教学更加立体，能有效地提升教学效率。文章主要阐述合作学习模式在初中数学教学中的重要性，并提出相应的优化策略。

作者韦雪影

机构地区广西壮族自治区东兰县国清中学

出处《求知导刊》 2018年第8期52-53,共2页

关键词合作学习初中数学教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2018年第8期

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