创建区域陶研共同体的策略与实践

The Strategy and Practice of Creating a Regional Community of Tao Xingzhi Research

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摘要江苏省南京市江宁区几所学校的领导和教师，基于对陶行知教育思想的信仰，自觉地开展学陶、师陶和践陶活动，又自愿地走到一起，通过构建区域陶研共同体，合作开展学习和研究活动，推动学校各项事业的发展，这在全国尚不多见。本刊集中刊发来自该陶研共同体的六篇文章，旨在从多方面展示江宁区区域陶研共同体的建设概况和各校的陶研事业，供各地陶研工作者参考。

作者白连顺

机构地区江苏省南京市觅秀街中学

出处《生活教育》 2018年第5期9-11,共3页 Life&Education

关键词南京市江宁区共同体陶行知教育思想实践研究活动江苏省工作者学校

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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生活教育

2018年第5期

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